Published February 23, 2024 | Version v1

Sviluppo di funzionalità collaborative per la filologia digitale nel progetto GreekSchools

  • 1. ROR icon University of Pisa
  • 2. ROR icon Institute for Computational Linguistics "A. Zampolli"
  • 1. Unversity of Pisa
  • 2. Istituto di Linguistica Computazionale Antonio Zampolli Consiglio Nazionale delle Ricerche
  • 3. ROR icon Institute for Computational Linguistics "A. Zampolli"

Description

The thesis is part of the European project GreekSchools, which focuses on recovering and analyzing the text preserved in the Herculaneum papyri belonging to Philodemus of Gadara’s treatise “Arrangement of the Philosophers”, with the aim of producing a new critical digital edition. The objective of this work is the implementation of a new functionality for the scholarly editing web platform CoPhi Editor.

In particular, the contribution consisted in developing a library that employs the technique known as Operational Transformation to manage collaborative editing of textual documents represented as strings. The library was then released as an NPM package and integrated into the existing CoPhi Editor system, thus enabling the scholarly community of papyrologists to carry out collaborative and cooperative revisions on the newly produced critical editions.

With this work, the intention is to provide an analysis of the contribution made, highlighting both the theoretical aspect related to collaborative editing techniques and the practical aspect concerning the implementation and integration of a library that makes use of such techniques. In this way, the project contributes to the advancement of digital philology and offers new perspectives for the sharing of cultural resources through innovative digital tools.

Abstract (Italian)

La tesi si inserisce nel contesto del progetto europeo GreekSchools, che si occupa di recuperare e analizzare il testo presente nei papiri ercolanesi appartenenti al trattato “Rassegna dei filosofi” di Filodemo di Gadara, con l’obiettivo di produrne una nuova edizione critica digitale.
Lo scopo principale del lavoro svolto è l’implementazione di una nuova funzionalità per la piattaforma web di scholarly editing CoPhi Editor.

In particolare, il contributo consiste nella realizzazione di una libreria che utilizza la tecnica nota come Operational Transformation per gestire l’editing collaborativo di documenti testuali rappresentati come stringhe. La libreria è stata successivamente pubblicata come pacchetto NPM e integrata nel sistema esistente di CoPhi Editor, permettendo così alla comunità scientifica dei papirologi di condurre revisioni collaborative e cooperative sulle nuove edizioni critiche prodotte.

Con questo lavoro si intende offrire un’analisi del contributo fornito, mettendo in evidenza sia l’aspetto teorico legato alle tecniche di editing collaborativo, sia l’aspetto pratico relativo all’implementazione e all’integrazione di una libreria che fa uso di tali tecniche. In questo modo si contribuisce al progresso della filologia digitale e si aprono nuove prospettive per la condivisione di risorse culturali attraverso strumenti digitali innovativi.

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Additional details

Funding

European Commission
GreekSchools - The Greek philosophical schools according to Europe’s earliest ‘history of philosophy’: Towards a new pioneering critical edition of Philodemus’ Arrangement of the Philosophers 885222

Dates

Available
2024-02-23
Discussion