INVESTIGACIÓN DE MERCADO: GRADO DE ACEPTACIÓN PARA IMPLEMENTAR UN CENTRO RECREACIONAL EDUCATIVO BILINGÜE PARA LA PRIMERA INFANCIA EN BABAHOYO

Estudios demuestran que Ecuador no promueve las competencias del desarrollo cognitivo,
social, emocional, mental de niños de la primera infancia como lo hacen otros países
alrededor del mundo. También, los estudiantes ecuatorianos demuestran un muy bajo
dominio del idioma inglés. Además, estudios prueban que la inmersión del inglés y
programas bilingües a temprana edad son esenciales para el dominio del mismo. Por lo
tanto, el presente estudio tiene como fin determinar el grado de aceptación para
implementar un centro recreacional educativo bilingüe para la primera infancia en una urbanización de Babahoyo. El estudio de mercado tuvo un enfoque cuantitativo de nivel
descriptivo. Los resultados obtenidos de las encuestas prueban que la urbanización Valle
Verde en comparación a la urbanización Ciudad el Valle, cumple con el perfil más
completo como target al analizar la aceptación, grado socioeconómico y número de niños
por familia, y que por consiguiente mostró un mayor porcentaje de demanda; el 88% del
número de familias encuestadas. Dada la necesidad de aprovechar las ventajas cognitivas
de la primera infancia y a mejorar el grado del dominio del idioma Ingles, el presente
estudio contribuye con un análisis de mercado para la implementación de centros que los
promuevan.