Published October 8, 2023
| Version v1
Journal article
Open
BOSHLANG'ICH TA'LIMDA EKOLOGIK TUSHUNCHALARNI KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH KOMPONENTLARI
Creators
- 1. Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Pedagogika kafedrasi katta o'qituvchisi pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD)
Description
ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda atrof-muhitga munosabatni shakllantirishning mazmuni, ekologik ta’lim-tarbiya unsurlari, kreativ yondashuvni takomillashtirishning komponentlari, boshlang’ich sinf o‘quvchilarining tabiiy bilimlarni o‘zlashtirish samaradorligi, ekologik tushunchalarni shakllantirishda darsdan tashqari mashg‘ulotlardan foydalanish, ekologik savodxonlik va madaniyatni oshirish, tabiatni muhofaza qilish jarayonlari bayon qilingan.
Files
330-337 Eshboyeva S.pdf
Files
(614.1 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:a1cc569e8c1790a36349f0287f4d8b50
|
614.1 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Камышникова Ю.С.Глобализм и современные экологические проблемы. Автореф. канд. филос. наук.-Санкт-Петербург, -2006 .
- 2. Малозёмова И.И. Развитие направлений экологического образования в современном ВУЗЕ.// Международная научно-практическая конференция «Биологическое и экологическое образование в школе и ВУЗЕ. Теория, методика, практика». 2017. -С. 127-131.
- 3. Степанов С. А. Экологическое образование для устойчивого развития как важное направление модернизaции высшей школы России. //Автореф.дисс. докт. пед. наук. -М., 2011. -57 с.
- 4. Ягодин Г.А. Некоторые аспекты экологического образования в школе. Развитие непрерывного экологического образования. // Материалы 1-й Москов. науч-практ. конф. по ЭО. М. МНЭПУ. 1995.-С. 26-29.
- 5. Norbo'tayev X.B. Maktab o'quvchilarida ekologik tafakkurni tabiiy fanlararo sinxron va asinxron aloqadorlikda rivojlantirish metodikasi (biologiya, kimyo, fizika o'quv fanlari misolida). Monografiya. -Toshkent: "Yangi nashr", 2019. - 114 b.
- 6. Abdullayeva B.S. Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari: diss.ped. fan.dok. - Toshkent, 2006. - 263 b..
- 7. Saydamatov F.R. Maktab geografiya ta'limida ekologik o'lkashunoslik vositasida o'quvchilarning ijodiy faoliyat tajribasini shakllantirish metodikasi: pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD) diss... avtoref.- Chirchiq, 2021. - 45 b.
- 8. Ахмедов Н. Эколого-физиологические основы повышения продуктивности тутового шелкопряда: aвтореф. дисс. док. с.х.наук. -Ташкент, 1999. - 41 с.
- 9. Эшбоева С. и др. Бошланғич таълимда экологик таълим-тарбияни шакллантиришда креативликни такомиллаштириш методикаси //E Conference Zone. – 2023. – С. 29-36.
- 10. Эшбоева, С. (2023, January). Бошланғич таълимда экологик таълим-тарбияни шакллантиришда креативликни такомиллаштириш методикаси. In E Conference Zone (pp. 29-36).
- 11. Эшбоева С. и др. Бошланғич синф ўқувчиларининг экологияга оид тушунчаларини креатив ёндашув асосида такомиллаштиришнинг ўзига хос хусусиятлари //E Conference Zone. – 2022. – С. 124-130.
- 12. Eshboeva S. Creative approach to forming ecological concepts in primary class students. – 2022.
- 13. Eshboyeva, S. (2022). Didactic possibilities of creative approach in forming ecological concepts in primary class students. Conferencea, 200-205.
- 14. Eshboyeva S. Didactic possibilities of creative approach in forming ecological concepts in primary class students //Conferencea. – 2022. – С. 200-205.