ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ САМОУПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТУДЕНТОВ МЕДВУЗА

В статье описывается, как портфолио может помочь студентам медвуза улучшить свои навыки самоорганизации, самоконтроля и самооценки, а также развить критическое мышление. Рассматривается методика использования портфолио в медицинских вузах, а также опыт применения этой методики на примере конкретных учебных программ. В статье также приводятся результаты исследований, которые показывают эффективность использования портфолио в учебном процессе. Автор подчеркивает важность использования портфолио в медицинских вузах для развития навыков самоуправления учебной деятельностью студентов и повышения качества образования в целом