Published May 11, 2023
| Version v1
Conference paper
Open
Ways for Forming Reading Literacy in the Process of Learning
Description
This article discusses topical issues of the development of reading literacy in educational institutions within the framework of classroom and extracurricular activities, including foreign language lessons.
Files
Files
(20.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:0d8ed8fb1d6ba11392aae240435e7eb7
|
20.8 kB | Download |
Additional details
References
- Международный координационный центр [Электронный ресурс]. – URL: https://www.oecd.org/pisa/ (дата обращения: 25.01.2022) ФГБУ Федеральный институт оценки качества образования [Электронный ресурс]. – URL: https://fioco.ru/pisa-2018 (дата обращения: 24.01.2022) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки [Электронный ресурс]. – URL: https://obrnadzor.gov.ru/news/proekt-500-povyshaet-kachestvoobrazovaniya-v-rossijskih-shkolah/ (дата обращения: 25.01.2022) Sue Thomson. A teacher's guide to PISA reading literacy [Electronic resource]. – URL: https://www.acer.org/files/PISA_Thematic_Report_-_Reading_-_web.pdf (дата обращения: 24.01.2022)