ЗНАЧЕНИЕ ГРАФИЧЕСКОЙ СХЕМЫ « ТЮБЕТЕЙКА» НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ

В данной статье рассматриваются вопросы применения графического органайзера «Тюбетейка» на занятиях русского языка – создание положительной мотивации школьников; вовлечение в различные виды деятельности; предоставление возможности выбора запоминания материала; применение технологии визуализации мышления (т.е. структурирования информации).