Published May 9, 2023 | Version v1
Journal article Open

BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARIDA KREATIV SALOHIYATNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI

  • 1. Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Boshlang'ich ta'lim metodika kafedrasi o'qituvchisi
  • 2. Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti boshlangg'ich ta'lim yo'nalishi 1-bosqich talabalari

Description

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishning pedagogik xususiyatlari ko'rib chiqiladi. Maqolada boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kompetentsiyalarini rivojlantirishda ijodkorlikning ahamiyati o'rganiladi va o'qituvchilar o'z o'quvchilarida ijodkorlikni rivojlantirish uchun foydalanishi mumkin bo'lgan strategiyalarga urg'u beradi. Maqolaning yakuni bo'yicha o'qituvchilar o'z o'quvchilarida ijodkorlikni rivojlantirishga ko'proq yordam berish uchun o'zlarining ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishlari zarurligini ta'kidlaydilar.

Files

Hamroeva F 540-544 JUSR.pdf

Files (507.5 kB)

Name Size Download all
md5:39dc564e9e0c743d1f001c88e9e89ce4
507.5 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Amabile, TM (1996). Kontekstdagi ijodkorlik: Ijodkorlikning ijtimoiy psixologiyasini yangilash. Westview matbuoti.
  • 2. Craft, A. (2003). Ta'limda ijodkorlikning chegaralari: o'qituvchi uchun dilemmalar. British Journal of Educational Studies, 51(2), 113-127.
  • 3. Dewitt, P. (2017). Sinfda ijodkorlikning ahamiyati. Ta'lim va amaliyot jurnali, 8(3), 97-101.
  • 4. Goleman, D. (1995). Hissiy intellekt: Nima uchun u IQ dan ko'ra muhimroq bo'lishi mumkin? Bantam kitoblar.
  • 5. Runco, MA (2007). Ijodkorlik: nazariyalar va mavzular: tadqiqot, ishlanma va amaliyot. Elsevier.
  • 6. Smit, JK va Xopkins, N. (2016). Boshlang'ich dars: Sinfdan hikoyalar. Routledge.
  • 7. Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. – p. 260
  • 8. Агабабян А. Р., Арутюнян Н. Д. К вопросу взаимосвязи креативности с личностными характеристиками // Ананьевские чтения, 2007: Материалы научно-практической конференции. СПб., 2007. С. 598–599.
  • 9. Алейников А.Г. О креативной педагогике / А.Г. Алейников // Вестник высшей школы. - 2009. - №12. - С. 29-34.
  • 10. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс. – Казань: Изд–во КГУ, 1996. – 566 с.
  • 11. Вишнякова, Н.Ф. Креативная акмеология. Психология высшего образования / Н.Ф. Вишнякова. - Мн.: Народная асвета, 2007. - 300 с.