Gestão escolar e qualidade da educação

O presente trabalho teve como finalidade o de fazer uma breve revisão bibliográfica sobre o 
tema gestão escolar e coordenação pedagógica dentro do contexto do atual cenário 
educacional. Dessa forma foi levado em conta às práticas cotidianas dos gestores que atuam 
em escolas em concordância com a coordenação pedagógica. A metodologia usada para a 
pesquisa foi à bibliográfica já que para o embasamento teórico contamos com a leitura e 
pesquisa de livros e artigos relacionados ao tema. Com isso, podemos chegar a algumas 
conclusões sobre o assunto, como o de que o gestor é instrumento essencial ao bom 
funcionamento da escola tanto para os alunos quanto para os profissionais da educação, 
principalmente o coordenador pedagógico.