Published December 15, 2022 | Version v1
Journal article Open

УМНАЯ АРХИТЕКТУРА ШКОЛЬНЫХ ЗДАНИЙ – КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПРОЕКТНО-СТРОИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ РОССИИ

Description

В данной статье рассматривается опыт строительства экспериментальной «Умной школы» в Приангарском регионе России.Особенность ее заключается в том. что в основе ее планировочного решения лежит новая концепция педагогической мысли, направленная на раскрытие индиидуальности талантов каждого ребенка.

Files

C-79.pdf

Files (549.8 kB)

Name Size Download all
md5:3ad8c8f18fe5cd5fdf5a6f7e941d8e47
549.8 kB Preview Download