РОЛЬ УЧЕНИЯ КОНФУЦИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДАХ К РАЗВИТИЮ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В КИТАЕ

В статье раскрываются основные принципы конфуцианства в контесте развития способностей: саморефлексия, самоконтроль, развитие критичного мышления, способности взаимодействовать с окружающими, нравственное сознание. Рассматриваются современные подходы к развитию способностей обучающихся в свете конфуцианства: определяются традиционные ценности образования в Китае и особенности их следования китайскими педагогами. Анализируются исследования творчества Конфуция китайскими учеными, что позволяет выделить основные идеи мыслителя в сфере образования одаренности. Выявлено, что основными из них являются те, которые представляют процесс развития способного человека как активного субъекта, деятеля, конструирующего картину мира и преобразующего в соответствии с нею природу и общество.