АРАБСКИЙ КАК ВТОРОЙ ЯЗЫК В СТРАНАХ МИРА

Студенты, изучающие арабский язык как иностранный, обычно сталкиваются с трудностями при достижении уровня владения языком. Это связано с отсутствием аутентичных ресурсов на арабском языке. Однако есть группа выдающихся студентов, которые свободно владеют арабским языком, используя свои собственные методы. Эффективные методы, используемые выдающимися учащимися, должны использоваться в качестве руководства для других учащихся, чтобы они лучше владели арабским языком. В этой статье обзор, проведенный в Малайзии, может быть ярким примером, и результаты этого исследования описаны с использованием полезных шагов методов.