PENERAPAN MEDIA INTERAKTIF-KOMUNIKATIF VISUAL PEMBELAJARAN BAHASA, SASTRA, DAN AKSARA BALI DALAM LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) SEBAGAI UPAYA PENGUATAN LITERASI BUDAYA

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif yang mengambil objek penerapan media interaktif-komunikatif visual dalam pembelajaran bahasa, aksara, dan sastra Bali pada Learning Management System (LMS) sebagai penguatan literasi budaya di masa pandemi Covid-19. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, kuisioner dan studi kepustakaan. Melalui penerapan media interaktif-komunikatif visual dalam pembelajaran bahasa, aksara, dan sastra Bali dipercaya sekaligus dapat meningkatkan minat literasi budaya peserta didik. Media interaktif-komunikatif visual yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa, aksara, dan sastra Bali adalah media youtube, media gambar, media video, dan media animasi yang efisien dan efektif.