ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОСТЬ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ РЕГИОНАЛЬНОГО ВУЗА

В статье рассматривается государственная политика Российской Федерации по подготовке инженерных кадров. В статье освещаются актуальные вопросы развития современного инженерного образования, которые требуют внимания как со стороны государства, так и со стороны работадателей. В работе проведен краткий анализ становления российской школы технического образования, а также показана важность технического образования в становлении России. Исследование государственной политики в сфере подготовки инженерных кадров проводилось c использованием методов синтеза, анализа и интерпретации статистических данных. В ходе исследования определены направления для развития инженерного образования в России.