Published April 5, 2022 | Version v1
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Impacto de la ciencia española en plataformas digitales: una aproximación desde la ciencia de datos

  • 1. Laboratorio de Estudios Métricos de Información (LEMI), UC3M
  • 2. Instituto Interuniversitario de Investigación Avanzada sobre Evaluación de la Ciencia y la Universidad (INAECU)

Description

En los últimos años el acercamiento de la ciencia a los ciudadanos ha experimentado una creciente importancia de la mano del movimiento Open Science. El aumento de plataformas digitales susceptibles de difundir conocimiento científico ha motivado la creación de los denominados indicadores altmétricos. Estos indicadores describen la repercusión de las publicaciones científicas en medios tales como redes sociales, televisión o prensa, entre otras.

El objetivo de esta presentación es el estudio de la repercusión social de las publicaciones científicas generadas con financiación pública del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación de España entre los años 2013-2020. Se han descargado las publicaciones correspondientes y se han extraído sus indicadores altmétricos para los ámbitos de repercusión social (Twitter), repercusión mediática (televisión y prensa), repercusión política (informes de carácter político) y repercusión educativa (Wikipedia). De esta manera, es posible obtener información acerca del tipo de conocimiento científico más difundido y de los medios por los que se difunde.

En general, las ciencias físicas cuentan con una mayor repercusión en todos los ámbitos de repercusión. Otras áreas, como historia y arte o derecho tienen un mayor impacto en ámbitos puntuales (social y educativa, respectivamente) a pesar de su baja producción científica. La herramienta permite, además, observar la evolución de los temas, las instituciones y las revistas científicas con mayor impacto.

Notes

Esta investigación ha sido financiada parcialmente por el Programa Estatal de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad, en el marco del proyecto "El rol de la Open Science en la Universidad española: Transformación institucional y gobernanza anticipatoria" (ROSSUE, PID2019-104052RB-C21).

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