СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

«Включення» дітей з особливими освітніми потребами в суспільство здорових однолітків на сучасному етапі розвитку спонукає до впровадження інноваційних підходів соціально-психологічної роботи із цією категорією учнів. Тому вагомого значення набуває інклюзивне навчання, що передбачає спільне перебування дітей з порушеннями психофізичного розвитку зі здоровими однолітками.