CRIAÇÃO DE UMA HOMEPAGE VOLTADA AO ENSINO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

In this work it will be possible to see reflected the effort to make a topic attractive to the student. The construction of a virtual environment, a “homepage” in question, can be a stimulus to creativity and the interest of students of the most different types.
Therefore, this “homepage” becomes a means of arousing interest in students who, in principle, would never be aroused to this. The use of multimedia resources are used for this, and proper visual programming can make a lot of difference. 

Neste trabalho será possível ver refletido o esforço de tornar um tema atraente para o aluno. A construção de um ambiente virtual, uma “homepage” em questão pode ser um estímulo a criatividade e ao interesse de alunos dos mais diferentes tipos.
Sendo assim, esta “homepage” se torna um meio de despertar o interesse em alunos que a princípio nunca seriam despertados para isto. O uso de recursos de multimídia são usados para isto, e uma programação visual adequada pode fazer muita diferença.