Werte, Ziele und interaktive Konzeptionen im Fokus – Ausbildungsstätte Auboden

Die Ausbildungsstätte Auboden feiert im Jahr 2013 ihr 50-jähriges Bestehen. Zu diesem Anlass entsteht diese Masterthese. Sie soll die Entwicklung dieser Institution würdigen. Dabei wird der Fokus auf die Bereiche „Werte“, „Ziele“ und „interaktive Konzeptionen“ gelegt und betrachtet, in welcher Form sich diese in den letzten 50 Jahren gewandelt haben. Um dieser Frage nachzugehen, wird eine zusammenfassende Inhaltsanalyse angewendet, bei welcher die Schul- und Jahresberichte genauer unter die Lupe genommen werden. Es kristallisiert sich heraus, dass die Institution primär die berufliche Eingliederung anstrebt. Weiter kann ein Wandel bezüglich der Werte sowie der Grundhaltung festgestellt werden. Diese Arbeit zeigt auf, dass sich diese Institution mit den aktuellen heilpädagogischen Strömungen auseinandersetzt und diese sich in der konkreten Arbeit mit den Jugendlichen widerspiegeln.