LRS in unterschiedlichen Schriftsystemen Vergleich zwischen den japanischen Schriften Kana und Kanji und dem Alphabet

Wie äussern sich Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben lernen in den japanischen Schriftsystemen Kana und Kanji im Vergleich mit dem Alphabet? Die Antwort darauf wurde in neueren Studien über LRS in der japanischen Schrift gesucht. Ähnlichkeiten mit dem Alphabet stellen die Forscher bei der Kana-Silbenschrift fest. Hier werden als Ursache von LRS vor allem Defizite in der phonologischen Informationsverarbeitung vermutet. Der Einfluss der phonologischen Informationsverarbeitung beim Lernen der logographischen Kanji-Schrift ist noch unklar, unterschiedliche kognitive Fähigkeiten scheinen wichtig zu sein.
Beeinträchtigungen eines Kindes können sich beim Lernen von Lesen und Schreiben in unterschiedlichen Schriftsystemen verschieden auswirken. Es gilt darum, jedes Kind individuell zu betrachten. Folgerungen für die Praxis finden sich am Ende dieser Arbeit.