Formation à distance sur la recherche et l'utilisation des ressources éducatives libres

Dans ce travail, nous présentons une expérience pilote qui consiste en une mise en place d'une formation à distance sur les Ressources Educatives Libres "REL" au profit des enseignants universitaires Tunisiens. Cette formation était une opportunité pour ces enseignants de comprendre le concept des ressources éducatives libres, tester l’enseignement à distance de plus prêt et découvrir de nouveaux outils TICE.

Nous décrivons dans ce rapport, toutes les étapes qui ont été mises en œuvre afin d'assurer le bon déroulement de notre projet.

Un questionnaire a été mené, en premier lieu, afin d'analyser les besoins de notre public cible. Le scénario pédagogique et d'encadrement ont été par la suite mis en place, et les interfaces ont été conçues. La phase d'expérimentation de ce projet s'est déroulée en Avril 2016 pendant deux semaines, au bout desquelles un test d'évaluation finale et un questionnaire d'évaluation de la formation ont été proposés.

Le questionnaire d’évaluation de notre dispositif a bien montré que nos objectifs ont été atteints et nous en avons bien tiré un bilan satisfaisant. Une nette amélioration des compétences des participants a été bien observée et un gain relatif de 30% a été noté.