Published November 4, 2020 | Version v1
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Uso de tecnologías: estudio del caso con tutores y aprendices en los programas tecnológicos IPRED

Creators

  • 1. Docente e investigador

Description

El objetivo de esta investigación fue verificar y discutir el uso de Tecnologías e Información de Comunicación (TIC), más específicamente el uso de computadoras, Internet y otras tecnologías en el aula y analizar su uso en la vida diaria de los tutores y aprendices. A continuación, presentamos parcialmente los datos obtenidos de los formularios. Los resultados mostraron que tanto tutores como aprendices están familiarizados con las tecnologías digitales y las utilizan en sus actividades del día a día, la mayoría de ellas orientadas al ocio, entretenimiento y comunicación por parte de los aprendices (nativos digitales) mientras los tutores las usan de manera más selectiva.

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ISBN
978-9945-9224-4-8
ISSN
2960-771X

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