Adoptivkinder in der Heilpädagogischen Früherziehung Besondere Aspekte in der Beratung und Begleitung dieser Eltern

Wenn ein Adoptivkind Heilpädagogische Früherziehung benötigt, stellt sich die Frage, welche Aspekte in der Beratung/Begleitung der Adoptiveltern zu beachten sind. Sechs Adoptiveltern, die ein Kind mit einem Entwicklungsrückstand adoptiert haben, wurden zu ihren Erfahrungen befragt. Dazu wurde ein Interviewleitfaden aus dem vorgängig erarbeiteten Theorieteil entwickelt. Qualitative Auswertungen zeigen auf, was die Eltern belastend oder unterstützend erlebt und wo wichtige Prozesse stattgefunden haben. Quantitative Daten veranschaulichen, wie stark sie diese Erfahrungen gewichten. Daraus ergeben sich Konsequenzen für die Heilpädagogische Früherziehung. Sie zeigen wesentliche Aspekte auf, die Adoptiveltern von biologischen Eltern unterscheiden. Die Kenntnis dieser Aspekte ermöglicht eine spezifische Beratung und Begleitung von Adoptiveltern im Sinne einer familienorientierten Frühförderung.