Rückblick auf die frühe Kindheit – Eltern von Kindern mit Autismus erzählen

Aufgrund bekannter Belastungen von Eltern von Kindern im Autismus-Spektrum ist ein frühes Einsetzen einer bedürfnisorientierten, professionellen Begleitung wichtig: dies im Kontext erschwerter Diagnosestellung im frühen Kindesalter und teils wenig vertieftem Fachwissen der im Frühbereich tätigen Fachpersonen. Die vorliegende Arbeit fokussiert die Themen Elterliches Erleben der frühen Kindheit und Zusammenarbeit mit einer Fachperson der Heilpädagogischen Früherziehung. Aus der Auswertung von Elterninterviews mittels qualitativer Inhaltsanalyse werden Themen wie Orientierungslosigkeit, Nicht-verstanden-Werden und ein grosses elterliches Bedürfnis nach Begleitung sichtbar. Daraus lässt sich schlussfolgern, dass im Frühbereich vermehrt Angebote und Hilfen geschaffen werden müssen, die auf die spezifischen Bedürfnisse der Eltern von Kindern im Autismus-Spektrum abgestimmt sind.