Rezension zu ‹Für alle! Die Basler Volksschule seit ihren Anfängen› von Pierre Felder

Aus der Rezension «Historische Abhandlungen zu regionalen oder nationalen Bildungsräumen wurden in den letzten Jahren zumeist in Form von Sammelbänden herausgegeben. Vielfach weisen diese zwar facettenreiche Perspektiven auf, laufen teilweise aber auch Gefahr, mit einem eher schwachen inhaltlichen Kern Redundanzen zu erzeugen. Die einzelnen Beiträge sind dann häufig auf abgrenzbare bildungshistorische Gegenstände konzentriert – etwa auf spezifische Schultypen in einer ausgewählten Epoche, auf Lehrmittel zu einem bestimmten Unterrichtsfach, auf Lehrpersonenbiographien etc. –, die dann mit recht enggefassten Fragestellungen und Perspektivierungen forschend umkreist werden, jedoch weniger dazu geeignet erscheinen, einen ganzen Horizont aufzuspannen. Pierre Felder, Historiker und ehemaliger Leiter der Volksschulen im Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt, hat nun eine Geschichte der Basler Volksschule auf knapp 400 Seiten im Alleingang zusammengestellt – ein Überblickswerk, wie es vom Genre her früher in der Lehrpersonenbildung sehr gebräuchlich war.» [732]

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