Sosyoloji'nin Öğretmen Okullarında Ders Olarak Okutulmasına Yönelik Görüşler: İbrahim Alaaddin Gövsa ve Hilmi Ziya Ülken

Bu çalışmada, 1924 yılında öğretmen okulu müfredatına ilk kez sosyoloji dersinin konulması yönünde alınan karar sonrası sosyolog ve eğitimcilerinin bu konuya ilişkin eleştirel düşünceleri ele alınmaktadır. 1924 yılında sosyoloji dersi müfredatına ilişkin görüş belirten İbrahim Alaaddin Gövsa, aynı zamanda bu yönde ilk eleştirileri de dile getirmiştir. Ayrıca Hilmi Ziya Ülken’in 1927 yılında Gövsa’nın görüşlerine de değinerek kaleme aldığı yazısı yine sosyoloji müfredatı ve dersi verecek öğretmenlerin formasyonları ile ilgili olarak dönemin bakış açısını ortaya koyması bakımından bu çalışmada Gövsa ile birlikte ele alınmıştır. Bu makalede İbrahim Alaaddin Gövsa’nın ve Hilmi Ziya Ülke’nin öğretmen okullarında sosyoloji eğitimine ilişkin eleştirilerinin dayandığı temel noktalar ve gerekçeleri ile düşünürlerin görüşlerine temel teşkil eden Batılı kaynaklar irdelenmekte ve eğitimde sosyolojinin yerine ilişkin dönemin bakış açısı ortaya konmaya çalışılmaktadır.