Școala de Valori: Învățarea Bazată pe Provocări

Articolul „Școala de Valori: Învățarea Bazată pe Provocări” identifică elementele cheie ale ecosistemului învățării bazate pe provocări pornind de la trei studii de caz: provocarea APPLE - Apa (2008), provocarea Vesuvius (2023 și continuă) și provocarea Povestea tuturor (Școala de Valori, Academia de Cariere Tehnice, 2023-2024). Articolul propune direcții pentru implementarea acestei practici într-un context educațional, subliniind, în final, valorile care emerg din acest tip de interacțiune.