El impacto de la ética profesional en alumnos del nivel superior en una universidad pública mexicana

El objetivo de esta investigación es percibir el impacto que causa la ética profesional en los alumnos de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, a partir de una investigación cuantitativa en donde la población fue de 4,223 estudiantes de diferentes licenciaturas, se utilizó un muestreo probabilístico y se trabajó con una muestra representativa de 352 estudiantes a los cuales se les aplicó cuestionarios enfocados a la ética profesional y a características sociodemográficas para analizar e identificar cómo influye el impacto de la ética profesional tanto en un ámbito universitario como a nivel laboral. De acuerdo con los resultados, se observó que solo un 19.6% de los alumnos tienen un pleno conocimiento sobre la ética profesional y su importancia en un ámbito laboral, es así como la ética profesional resulta un tema necesario de estudio en un ámbito universitario, debido a que, conforme los jóvenes entran en contacto con su formación académica y empiezan a participar en actividades enfocadas con su futura profesión, se ven expuestos a dilemas y situaciones que demandan la aplicación de principios éticos.