MOOC Voler-Coller : Stop au plagiat / Partie 2 "Le plagiat"

Ce MOOC intitulé « Voler-Coller : Stop au plagiat ! » a été financé à moitié par le Ministère chargé de l’Enseignement supérieur et de la recherche dans le cadre de l’appel à projets « AMI Émergences-Thématiques de formation et pratiques pédagogiques en émergence » remporté en 2022. L’Université de Guyane et l’Université de la Nouvelle-Calédonie ont été co-partenaires et financeurs dans la conduite de ce projet. La conduite du projet, sa scénarisation, et l’écriture des scenarii des vidéos pédagogiques a été assurée par Marie Latour, alors directrice adjointe du SCD de l’Université de Guyane. Annaïg Mahé, maîtresse de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’URFIST de Paris / École doctorale / PSL et Rose-Marie Borgès, maîtresse de conférences en sciences juridiques (spécialité propriété intellectuelle) à l’Université Clermont-Auvergne en ont été les responsables scientifiques. Les vidéos pédagogiques ont été tournés et montés par un prestataire professionnel de l’audiovisuel guyanais, Flyy Lerandy. Les trois serious games qui ponctuent le MOOC ont été développés par le partenaire « Ikigaï ».

Ce MOOC s’adresse en priorité à des étudiants de niveau Master et aux doctorants. Il prend le parti d’expliquer en premier lieu et de manière simple et imagée le droit de la propriété intellectuelle et le droit d’auteur en France à des non-spécialistes (module 1) pour ensuite montrer aux étudiants qu’en y contrevenant, ils s’exposent aux délits de contrefaçon et de plagiat (module 2). Pour ne pas tomber dans ce piège, ils doivent maitriser les règles de citation bibliographique qui leur sont exposées dans le module 3. Le module 4 est une suite de tutoriels pratiques sur Zotero qui a pour objectif de leur permettre d’automatiser la rédaction des citations et des bibliographies au sein de leurs travaux académiques. J’en profite pour saluer le travail des BU de Lyon 2 ont mis au point Citadoc, un parcours en ligne d'autoformation à Zotero disponible en accès libre :  nos contenus seront, j’en suis sûre, complémentaires entre eux.

Ce MOOC comprend au total 25 vidéos, 3 serious games, ainsi que des contenus complémentaires (25 fiches PDF d’accompagnement des vidéos, 6 supports additionnels, 2 supports « Trucs et astuces » abordant la question des cas particuliers de la citation ainsi que 2 cartes heuristiques). Il comprend aussi une banque de 80 questions pour générer des évaluations sur Moodle et un questionnaire de satisfaction à faire remplir aux étudiants.

Pour des questions de capacité de stockage de Zenodo, vous trouverez dans ce deuxième dépôt :

• Les vidéos de la partie 2 « Le plagiat » du MOOC (les parties 1, 3 et 4 sont dans d’autres dépôts)
• Les fiches d’accompagnement des vidéos correspondant à ces parties
• La liste complète des contenus sur YouTube et sur la plateforme Ikigaï
• Le fichier de sauvegarde sur Moodle du MOOC complet prêt à être implémenté dans votre propre plateforme pédagogique

La grande limite de ce MOOC qui vient d’être produit est qu’il n’aborde pas les questions liées à l’intelligence artificielle qui ont beaucoup modifié les pratiques plagiaires des étudiants : cet outil, au moment de la conception du MOOC, n’était pas répandu comme aujourd’hui et le traitement de ces questions n’a pas pu être ajouté après coup pour des questions financières et de temps. L’élaboration d’un cinquième module additionnel sur ce sujet spécifique est actuellement à l’étude et sera, on l’espère, bientôt ajouté aux contenus du MOOC.

Les jeux sont disponibles en ligne sur la plateforme d’Ikigaï : https://ikigai.games/.

Les vidéos sont également disponibles en streaming au sein d’une playlist mise en ligne sur le réseau social YouTube : https://www.youtube.com/@marielatour973/playlists.

Enfin, une adaptation du MOOC est en train d’être mise en ligne sur la plateforme nationale Callisto. Je tiens à ce propos à remercier vivement Amélie Barrio, co-responsable de l’URFIST Occitanie, et Viêt Jeannaud, ingénieur pédagogique.

Le MOOC est librement et gratuitement réutilisable : tous les contenus ont été placés sous licence Creative Commons BY NC SA.

Contact : Marie Latour, Coordinatrice Science ouverte à l’Université de la Nouvelle-Calédonie (marie.latour@unc.nc).