Published March 2, 2025
| Version v1
Journal article
Open
РЕАЛИЗАЦИЯ STEAM-ОБРАЗОВАНИЯ ПУТЕМ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ
Creators
Files
37. Pedagogika_153-158.pdf
Files
(976.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:59d02dfede3b18636b5b7f3cec517743
|
976.8 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Боулер Д., Макларен Б.М. Преподавание для роста мышления в математическом образовании. 2018. 15-20-с.
- 2. Хсу Ю.С., Чен Ч.Х., Чен С.Х., Чен Л.Ф. Изучение влияния обучения STEAM на креативность, критическое мышление и способность решать проблемы учащихся младших классов средней школы. Журнал образования и обучения, 2017. 25-35-с.
- 3. Purzer Ş., Evens M.W., Ohland M.W. STEAM-образование: обзор создания модели интегративного образования. В Справочнике исследований по обучению STEAM в условиях. ИГИ Глобал. K-12. 2017. 1-18-с.
- 4. Ватанабэ-Крокетт Л. Азбука STEAM-образования. Журнал ЭдТех. 2017. Получено с https://edtechmagazine.com/k12/article/2017/09/abcs-steam-education