Published December 8, 2024 | Version v1
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Hacia un nuevo paradigma de edición filológica digital: contratiempos, prejuicios y el valor de la labor digital

  • 1. University of Miami

Description

Esta presentación aspira a compartir una serie de reflexiones en torno a la creación de ediciones filológicas digitales y de las diferentes etapas que esta conlleva: desde el modelado de datos, basado necesariamente en un sólido conocimiento del contenido y la tradición textual de la fuente primaria, pasando por el establecimiento de unas guías tanto de edición como de codificación textual, a un sistema de colaboración y de flujo de trabajo colaborativo, hasta el diseño, la publicación web y la preservación digital. Concretamente, las experiencias nacen del proyecto Pronapoli, https://pronapoli.com/, cuyos objetivos principales son, por un lado, estudiar la estancia italiana del poeta Garcilaso de la Vega, llevada a cabo en Nápoles a intervalos, desde el verano de 1529 hasta la primavera de 1536, y por el otro, publicar una nueva edición crítica digital de su obra poética. Esfuerzos significativos se han ya dedicado a la creación de una versión beta de un primer grupo de textos, disponibles en https://pronapoli.com/ediciondigital/ Para una próxima ronda de financiación (2024-2028), se prevé que el mismo modelo se extienda al resto de textos. Se ofrecerá una visión de conjunto de la edición crítica digital de la obra garcilasiana, así como del proceso ecdótico, el flujo digital filológico, y el resultado final en línea. Interesa especialmente compartir nuestra práctica digital que ha intentado en todo momento correr en paralelo a algunas de las buenas prácticas difundidas en el terreno de las humanidades digitales en general y en el de la edición digital en particular: la codificación en XML-TEI y la consiguiente redacción de una documentación técnica para homogeneizar el trabajo en equipo, una transformación a partir del lenguaje XSLT, así como una estructura mínima; todo ello disponible en acceso abierto en un repositorio en línea. Algunos temas clave a tratar, y estrechamente relacionados con el proceso ecdótico, conciernen, en primer lugar, preconcepciones profundamente arraigadas sobre qué es y cómo debe presentarse una edición crítica, fruto sin duda de una larga tradición secular -especialmente en ámbito hispánico peninsular y en el terreno de la edición de textos medievales y del Siglo de Oro-. Preconcepciones y prejuicios que, en algunos casos, son incluso difíciles de percibir pero que entorpecen el camino hacia el establecimiento de un nuevo paradigma digital. En segundo lugar, se problematiza la búsqueda del equilibro entre el editor filológico (el que establece el texto crítico) y el que lleva a cabo la codificación, dos roles que raras veces se aglutinan en una sola persona. La labor del primero es entendida, mientras que la del segundo permanece todavía en un limbo, las más de las veces relegada a una actividad “técnica”, “mecánica. Nada más lejos de la verdad: la codificación, y en general de cualquier labor digital (e.g. creación de datasets), es una actividad intelectual y profundamente hermenéutica. En fin, otras percepciones sobre el supuesto carácter efímero, superficial o perecedero de los contenidos en la red -contrapuestos a las publicaciones en papel, por ejemplo- desafían la solidez y la autoridad de las ediciones críticas digitales.

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This presentation aims to share a number of reflections on the creation of digital philological editions and the different stages entailed: from data modelling, necessarily based on solid knowledge of the content and textual tradition of the primary source, setting guidelines for both editing and text encoding, to a collaboration system and collaborative workflow, design, web publishing and digital preservation. Specifically, the two main objectives of experiences gained in the Pronapoli project (see https://pronapoli.com/) are: firstly, to delve into Garcilaso de la Vega´s stay in Naples, from the summer of 1529 until the spring of 1536, and, secondly, to release a novel digital critical edition of his poetic works. Significant efforts have already been made towards the creation of a beta version of a set of texts available at https://pronapoli.com/ediciondigital/. In a new funding stage (2024-2028), the same model is expected to be applied to the rest of the texts. An overview of the digital critical edition of Garcilaso's work as well as the ecdotic process, the philological digital flow and the final online result will be offered. It is particularly interesting to share our digital practice, which has always intended to run parallel with good practices disseminated in the field of digital humanities in general and in that of digital editions in particular: an XML-TEI encoding and drafting of technical documentation to standardise teamwork, a transformation based on the XSLT language, as well as a minimum structure, available in an online open-access repository. First of all, we will discuss some key issues closely related to the ecdotic process concerning deeply-rooted preconceptions about what a critical edition is and how it should be presented, which are the result a long secular tradition, especially in peninsular Spain and in the field of editing medieval and Golden Age texts. Preconceptions and prejudices that, in some cases, are even difficult to perceive but that hinder the path towards establishing a new digital paradigm. Secondly, reaching a balance between the philological editor (the one who establishes the critical text) and the one who encodes is hard as these tasks are rarely performed by a single person. While the work done by the former is understood, that of the latter still remains in limbo and is usually considered a “technical”, “mechanical” activity. Nothing could not be further from the truth: coding, and any digital work in general (e.g. creating datasets), is an intellectual and deeply hermeneutic activity. In short, other perceptions regarding the nature of online content as ephemeral, superficial or perishable, as contrasted with a paper publication, for example, challenge the authority of digital critical editions.

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2024-10-09