Erkek Hemşirelik Öğrencilerinin Mesleği Algılama Tarzları ve Deneyimleri: Nitel Bir Çalışma

Amaç: Bu çalışmanın amacı, erkek hemşirelik öğrencilerinin hemşirelik mesleğine bakışlarını, kariyer seçim süreçlerini, kadın hastalıkları ve doğum hemşireliği uygulama deneyimlerini anlamak ve bakım kalitesinin artırılmasına yönelik düşüncelerini öğrenmektir.

Gereç ve Yöntem: Çalışma nitel bir araştırma olup fenomenolojik yaklaşım kullanılmıştır. Çalışmanın evreni Marmara Bölgesi’nde bulunan bir üniversitenin hemşirelik bölümünde öğrenim gören erkek öğrenciler arasından Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Dersini almış ve uygulamasını tamamlamış öğrenciler oluşturmuştur.. Çalışmada temaların doygunluğu kriter alınmış olup toplam 6 öğrenci ile tamamlandı. Veri toplama yöntemi olarak sosyo-demografik soru formu ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanıldı. Ortalama 40 dakika süren görüşmeler ses kayıt cihazına kaydedildi. Kaydedilen kayıtlar yazıya aktarıldı ve içerik analizleri, tema ve alt temalar Maxqda programında belirlendi.

Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 21 olup, hepsi bu dersin uygulamasının hastaların kadın olmasından dolayı diğer derslerden farklı olduğunu ifade ettiler. Ayrıca hasta bakımında sorun yaşadıklarını ve bunun nedeni olarak ‘hasta mahremiyeti’ olduğunu ve “hastaların erkek hemşireden bakım almak istememelerinden” dolayı rahatsız oldukları vurgulandı.

Sonuç: Öğrencilerin dersin uygulamasında sıkıntı yaşadıkları, gelecekte obstetrik ve jinekoloji servislerinde çalışmak istemedikleri belirlendi.