АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ЛИНГВОКОММУНИКАТИВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ В АСПЕКТЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

В статье осуществляется поиск и обозначение основных направлений в области лингвокоммуникативистики и лингводидактики для выявления наиболее существенных результатов, способствующих решению важных задач в практических целях, в частности при использовании результатов в аспекте методической науки, коммуникативистики, эффективной коммуникации, взаимопонимания коммуникантов как фактора повышения уровня профессионального мастерства и т.д. Выборка источников не претендует на полноту охвата проблематики, поскольку определяется многоаспектностью рассмотрения характера развития и большинство работ требуют отдельного обзорного исследования. Приводится обзор истории развития теории лингводидактики. Обосновывается значимость проблемного моделирования в образовательной практике. Сделан вывод о роли лингводидактики в современном образовательном процессе.