BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHILARINI DASTURIY TAʼMINOTDA INTELLEKTUAL KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH
Creators
Description
Anontatsiya. Mazkur maqolada Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini dasturiy ta’minotda intellektual kompetentsiyalarini rivojlantirish masalasi, shuningdek, intellektual kompetentsiyaning tuzilish tarkibi, intellektual kompetentsiya motivatsion, kognitiv va metakognitiv komponentlari mazmuni yoritilgan. Intellektual rivojlanish va kompetentsiyaviy yondashuv masalalari, kompetentsiya atamasining umumiy ta’rifi bo‘yicha respublikamiz hamda horij olimlarining pedagogik qarashlari tavsifi berilgan. Ta’lim jarayonida o‘quvchilarning intellektual qobiliyatlari rivojlanganligiga erishish uchun, eng avvalo pedagoglar shu qobiliyatga ega bo‘lishlari talab etiladi.Maqola mavzusi ilmiy jihatdan dolzarb bo‘lib, keltirilgan ma’lumotlar asosida ilmiy tadqiqotlar nazariy qismi uchun faol foydalanish mumkin.
Files
4-54.pdf
Files
(456.6 kB)
Name | Size | Download all |
---|---|---|
md5:49449647270f574f4d31613f915dc833
|
456.6 kB | Preview Download |