Schéma de l 'ontologie Humanités numériques et éducation (version bêta)

Travail réalisé dans le cadre du groupe de travail numérique 7 "Education et Humanités numériques." réunissant 5 académies françaises, porté par le Groupe d'Intérêt Scientifique Innovation, Interdisciplinarité et Formation (GIS 2IF).

L'objectif du modèle est de présenter comment il est possible de structurer le champ "humanités numériques pour l'éducation et la formation". En particulier, est développé ici un "socle commun" qui permet d'articuler ensemble les questions de développement d'esprit critique, de culture numérique et de culture de l'information, Les concepts comme la pensée informatique ou l'écriture numérique sont particulièrement développés.

Un des objectifs est de représenter les compétences de haut niveau en humanités numériques, dont dépendent des compétences de niveau inférieur. Il est ainsi possible de dépasser l'idée d'un référentiel à dimension unique, plus simple à comprendre mais moins efficient en situation d'appentissage.

Ce travail issu de plusieurs focus groupes organisés entre spécialistes de différentes disciplines est en développement. Il inclut la carte mentale issue des sessions de focus groupes et l'ontologie initiée à partir de cette carte mentale.