Psychological resilience and social anxiety among children without parents in children's homes in Amman

Abstract: The study aimed to identify psychological resilience and social anxiety among children without parents in childcare homes in Amman. The study sample consisted of (72) children within the age group (12-15) years, distributed among 6 government care homes and one private care home, who were selected using this method. Intentionality, and the psychological flexibility tool, consisting of (29) items, and the social anxiety tool, consisting of (35) items, were applied to them, after ensuring their validity and reliability. The results showed that the degree of both psychological flexibility and social anxiety was moderate among children in social care homes in Oman. There are no statistically significant differences at the significance level (α = 0.05) in the degree of psychological flexibility due to the variables of gender and the loss of one or both parents, in addition to the absence of statistically significant differences at the significance level (α = 0.05) in the degree of social anxiety due to the two variables. Gender and the loss of one or both parents. The study recommends designing a counseling program to raise the psychological flexibility of children residing in social care homes that would create an environment similar to the family environment, and developing a plan that includes a group of programs that would provide social care that reduces their feelings of social anxiety.

Keywords: Psychological flexibility, social anxiety, childcare.

المرونة النفسية والقلق الاجتماعي لدى الاطفال فاقدي الوالدين في دور رعاية الاطفال في عمان

الملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى المرونة النفسية والقلق الاجتماعي لدى الاطفال فاقدي الوالدين في دور رعاية الاطفال في عمان، وتكونت عينة الدراسة من (72) طفلاً  ضمن الفئة العمرية(12-15) سنة، موزعين على 6 دور رعاية حكومية ودار رعاية واحدة خاصة تم اختيارهم بالطريقة القصدية، وطبق عليهم اداة المرونة النفسية المكون من (29) فقرة، واداة القلق الاجتماعي المكون من (35) فقرة، بعد التأكد من صدقهما وثباتهما، وقد أظهرت النتائج أن درجة كل من المرونة النفسية والقلق الاجتماعي جاءت بدرجة متوسطة لدى أطفال دور الرعاية الاجتماعية في عمان. وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة المرونة النفسية تعزى لمتغيري النوع الاجتماعي وفاقدي احد الوالدين او كليهما، بالإضافة الى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة القلق الاجتماعي تعزى لمتغيري النوع الاجتماعي وفاقدي احد الوالدين او كليهما وتوصي الدراسة بتصميم برنامج ارشادي لرفع المرونة النفسية لدى الاطفال المقيمين في دور الرعاية الاجتماعية من شأنه تهيئة بيئة مماثلة لبيئة الاسرة، ووضع خطة تتضمن مجموعة من البرامج من شأنها تقديم رعاية اجتماعية تخفف من شعورهم بالقلق الاجتماعي.

 الكلمات المفتاحية: المرونة النفسية، القلق الاجتماعي، دور رعاية الاطفال.