Capabilities and Apparent Implications of Artificial Intelligence (AI) Adoption in Nigerian Academic Libraries
Description
Objective. This paper discusses the capabilities and implications of Artificial Intelligence (AI) in Nigerian academic libraries. The study emphasizes the importance of libraries using new technologies to improve their operations and services, especially in developing countries like Nigeria. Methods. The research conducted a literature review to examine the capabilities of AI in libraries and its impact on academic libraries. Results. Various AI tools such as natural language recognition, robotics, big data, and machine learning were identified. AI can revolutionize library services, improve information quality, increase productivity, and provide virtual assistance. However, there are challenges to the adoption of AI in Nigerian academic libraries, including high costs, resistance to change, poor network connectivity, privacy and ethical implications, and a lack of supportive cultures. To fully exploit the benefits of AI, libraries must develop plans and policies, train librarians with the necessary skills, and address the challenges associated with AI adoption. Conclusions. AI holds great advantages to enhancing library services in Nigeria, but careful planning and preparation are needed.
Abstract (Ukrainian)
Мета. У цій статті обговорюються можливості та наслідки застосування штучного інтелекту (ШІ) в академічних бібліотеках Нігерії. Дослідження підкреслює важливість використання бібліотеками нових технологій для покращення своєї діяльності та послуг, особливо в країнах, що розвиваються, таких як Нігерія. Методика. У дослідженні було проведено огляд літератури для вивчення можливостей штучного інтелекту в бібліотеках та його впливу на академічні бібліотеки. Результати. Були визначені різні інструменти ШІ, такі як розпізнавання природної мови, робототехніка, великі дані та машинне навчання. ШІ може революціонізувати бібліотечні послуги, покращити якість інформації, підвищити продуктивність і надати віртуальну допомогу. Однак на шляху впровадження ШІ в академічних бібліотеках Нігерії існують певні труднощі, зокрема висока вартість, опір змінам, погане підключення до мережі, конфіденційність та етичні наслідки, а також брак сприятливих культур. Щоб повною мірою використовувати переваги штучного інтелекту, бібліотеки повинні розробляти плани та політику, навчати бібліотекарів необхідним навичкам і розв’язувати проблеми, пов’язані з впровадженням штучного інтелекту. Висновки. ШІ має великі переваги для покращення бібліотечних послуг у Нігерії, але потрібне ретельне планування та підготовка.
Files
293813-Article Text-681098-3-10-20231228.pdf
Files
(510.0 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:9d97dd5f04cad95aeacd0d8fc9ff674e
|
510.0 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Alternative title (Ukrainian)
- Можливості та очевидні наслідки впровадження штучного інтелекту (ШІ) в академічних бібліотеках Нігерії
References
- Asemi, As, & Asemi, Ad. (2018). Artificial intelligence (AI) application in library systems in Iran: A taxonomy study. Library Philosophy and Practice (e-journal), 1840. Retrieved from http://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/1840/ (in English)
- Bansal, S. (2021, February 17). How do artificial intelligence & different components of AI work? AnalytixLabs. Retrieved from https://www.analytixlabs.co.in/blog/components-of-artificial-intelligence/ (in English)
- Diaz, M. (2023, April 21). What is AI? Everything to know about artificial intelligence. ZDNET. Retrieved from https://www.zdnet.com/article/what-is-ai-heres-everything-you-need-to-know-about-artificial-intelligence/ (in English)
- Duggal, N. (2023, October 11). What is artificial intelligence: Types, history, and future. SimpliLearn. Retrieved from https://www.simplilearn.com/tutorials/artificial-intelligence-tutorial/what-is-artificial-intelligence (in English)
- Nwakunor, G. A. (2021, June 29). Leveraging artificial intelligence to enhance brand management. The Guardian. Retrieved from https://guardian.ng/features/media/leveraging-artificial-intelligence-to-enhance-brand-management/ (in English)
- Thamaraiselvi, G. (2009). Vision and the changing roles of the future academic library professional in the e-learning environment: Challenges and issues. Proceedings of the International Conference on Academic Libraries (Vol. 1, pp. 139-145) (in English)
- Vijayakumar, S., & Sheshadri, K. N. (2019). Applications of Artificial Intelligence in Academic Libraries. International Journal of Computer Sciences and Engineering, 7(16), 136-140. doi: https://doi.org/10.26438/ijcse/v7si16.136140 (in English)
- Yu, K., Gong, R., Sun, L., & Jiang, C. (2019). The application of artificial intelligence in smart library. Advances in Economics, Business and Management Research, 100, 708-713. doi: https://doi.org/10.2991/icoi-19.2019.124 (in English)