Didaktischer Leitfaden Portfolio: Orientierung und Anregung für die Umsetzung der Berufsreformen «Kaufleute 2023» und «verkauf 2022» am Lernort Schule

In den Berufsreformen «Kaufleute 2023» und «verkauf 2022» werden wesentliche berufspädagogische Leitideen wie Lernortkooperation, transversale Kompetenzen, lebenslanges Lernen aufgegriffen und gestärkt. Für die praktische Umsetzung dieser Leitideen sind verschiedene Instrumente an den drei Lernorten vorgesehen, u.a. das Portfolio. Der «Didaktische Leitfaden Portfolio» bietet Orientierung und Anregung für Berufsbildungsverantwortliche am Lernort Schule hinsichtlich der Entwicklung und Umsetzung eines reform-konformen und kohärenten Portfolio-Konzepts, der pädagogisch-didaktischen Anleitung und Begleitung der Lernenden bei der Arbeit am Portfolio, der Förderung transversaler Kompetenzen wie Dokumentieren und Reflektieren sowie der kompetenzorientierten Beurteilung des Portfolios.