Buenas Prácticas e Innovación Pedagógica en la Educación Regenerativa

Las buenas prácticas se han convertido en uno de los aspectos más relevantes en diferentes áreas, ya sea desde la economía, educación, agricultura, sociología y, en fin, muchas vertientes que buscan la excelencia en sus procesos y que se apoyan en la ciencia para lograr mejores y mayores resultados en todos los ámbitos de sus competencias. Por esta razón, las buenas prácticas educativas e innovación educativa pedagógica están viviendo un momento crucial, donde la pandemia trajo consigo herramientas que fortalecen los procesos y la dinámica de las aulas de clase, incluso el termino regenerativo se encuentra en la actualidad asociado a la educación debido a los cambios trascendentales que tantos maestros como alumnos han tenido que vivir, e incluso las mismas instituciones se han adaptado para que las nuevas tecnologías se conviertan en una herramienta indispensable para la enseñanza de hoy en día llevan a así cada una de las clases a convertirse en espacios de colaboración, no solo entre estudiantes en un mismo espacio físico, sino también con estudiantes que se encuentran en otros lugares y con otras culturas, haciendo crecer a la educación como nunca antes se había evidenciado.