DISLEXIA: UM OLHAR DE IGUAL PARA IGUAL

Este trabalho tem como objetivo demostrar quais são as práticas a serem empregadas, no trabalho com alunos disléxicos. A Dislexia é uma dificuldade de aprendizagem, na qual o aluno apresenta dificuldade na leitura e escrita. Acredita-se que a dislexia é uma disfunção neurológica, mas de fato nada se foi comprovado. Ao escolher ser um profissional da educação especializado em Educação Especial, surgiu a necessidade de pesquisar a temática. Os objetivos são: entender o que é dislexia, conhecer quais são as dificuldades nas quais os docentes encontram em trabalhar com alunos com esta dificuldade de aprendizagem e estudar quais são as estratégias a serem empregadas. O tipo de metodologia utilizada foi abordagem qualitativa de cunho bibliográfico. Conclui-se que é necessário e importante o trabalho do professor na identificação da dificuldade deste aluno, e também o planejamento das atividades didáticas a serem trabalhadas com este tipo de alunos.