UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA MADANIY MUHIT YORDAMIDA O'QUVCHILARNI MA'NAVIY-AXLOQIY JIHATDAN RIVOJLANTIRISH IMKONIYATLARI

Umumiy o‘rta ta’lim maktablaridagi madaniy-ta’limiy muhit sub’ektlari orasidagi o‘zaro munosabatlar pedagogik jarayon sifatida o‘quvchilarning madaniy, ma’naviy-axloqiy rivojlanishlari uchun qulay sharoit yaratadi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablaridagi madaniy-ta’limiy muhitga nisbatan sub’ektiv yondashuv o‘qituvchilarning shaxsiy-madaniy tajribasiga bevosita bog‘liq. O‘quvchilarning ehtiyojlari, qiziqishlaridan kelib chiqqan holda madaniy-ta’limiy muhitda ular bilan ishlash usullari, vositalari, metodlari, texnologiyalari, shakllari va prinsiplari o‘qituvchi tomonidan tanlanadi.