ТРЕБОВАНИЯ К БАЗЕ ДАННЫХ В АВТОМАТИЧЕСКОМ РАСПИСАНИИ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

Современные требования, продиктованные реформированием экономики и общества, привели к значительному увеличению ресурсоемкости учебного процесса. Для снижения ресурсоемкости учебного процесса, обеспечения большей доступности обучения в образовательных учреждениях, обучающие технологии должны стать максимально эффективными, то есть обеспечивающими высокую степень экономичности учебного процесса при более высоком качестве обучения. Необходимо широкое применение инновационно-информационных методов обучения, интенсифицирующих учебный процесс. Всего этого можно достичь грамотным планированием учебного процесса в учебном заведении. В настоящей статье приведен один из способов решения проблемы в системах автоматизации составления расписания в ВУЗах