Tabla 7. Principales hallazgos de los estudios sobre la Teoría Cognitiva del Aprendizaje Multimedia (2018-2022)

Se presenta la tabla que resume los principales aportes identificados en estudios filtrados entre 2018 y 2022 sobre la aplicación de la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia. Estos datos son analizados en el artículo de revisión sistemática de la literatura: Aplicación de los principios de la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia al diseño de situaciones de aprendizaje y escenarios de formación