Journal article Open Access
Lamamra, Nadia;
Besozzi, Roberta
Résumé:
En Suisse, la formation professionnelle duale, orientée vers la pratique et une
employabilité rapide, est la fìlière postrobligatoire la plus fréquentée. L'analyse de la formation
dispensée en entreprise par les personnes en charge des apprent i·e·s questionne les influences du
monde du travail sur les pratiques formatives. L'analyse de 80 entretiens semi-directifs met
en lumière la tension enrre la production et la formation, les différentes représentations des
apprenri-e-s, et l'impact de ces deux élémenrs sur les pratiques de formation.
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Lamamra_Besozzi_RSS45_3.pdf
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