Redefiniendo Investigación y Comunicación de la Ciencia ante la Pandemia de COVID-19

Más allá de los dramáticos impactos sanitarios, económicos y sociales, la pandemia genera también un clivaje en el núcleo fundamental del quehacer científico y sus actores. Los procesos de investigación y comunicación de la ciencia se transforman en la emergencia y redefinen las estrategias de generación del conocimiento, la integración de información y las demandas de la población en busca de soluciones y certezas. En esta presentación exploraremos el impacto de COVID-19 en las prácticas de investigación, nuevos caminos emergentes de comunicación académica, el acceso abierto y los procesos de democratización del conocimiento. Recorreremos el impacto de herramientas no tradicionales de intercambio de información científica como las Preprints, blogs y Twitter en un contexto de generación masiva de datos que alteraron las bases del dialogo científico y delinearon las políticas sanitarias de países y regiones. Discutiremos el potencial efecto de estas nuevas prácticas en los sistemas de evaluación y promoción académica. Introduciremos algunas sugerencias y aprendizajes de la virtualidad orientados a generar reuniones académicas más inclusivas y sustentables. Debatiremos el statu quo del sistema de publicaciones académicas, iniciativas de multilenguaje, el rol del acceso abierto frente a la demanda de literatura científica más allá de la academia. Revisaremos algunas iniciativas dirigidas a innovar en los sistemas de referato/evaluación de pares hacia prácticas más colectivas, comunitarias y transparentes. Examinaremos las aperturas parciales y temporales de artículos científicos asociados a COVID-19 por parte de editoriales comerciales en el 2020-2021 que reflejan que la industria reconoce que sus muros de pagos para la lectura son barreras que limitan el acceso a conocimiento científico que salva vidas. Sin embargo, información científica de tantos otros padecimientos y enfermedades permanece secuestrada e inaccesible para una importante fracción de la población global. En términos generales, en esta presentación discutiremos avances y desafíos en las comunicaciones académicas y la redefinición de producción y dialogo científico en tiempo real en el contexto de una de las mayores crisis sanitarias del siglo XXI.