Der Bär und seine Freunde Entwicklung und Evaluierung eines Screenings zur Erfassung der grammatischen Fähigkeiten bei 5-jährigen Kindern

Die vorliegende Bachelor Arbeit befasst sich mit der Entwicklung und Evaluation des Screenings „Der Bär und seine Freunde“, welches zur Einschätzung der grammatischen Fähigkeiten von Kindern zwischen 5;0 und 5;11 Jahren dient. Dazu wurden in einer Literaturrecherche die für die Altersgruppe und den Sprachraum der Deutschschweiz relevanten morphologisch-syntaktischen Strukturen ermittelt. Eine weitere Literaturrecherche befasste sich mit den Kerneigenschaften eines ansprechenden Bilderbuches. Basierend auf diesen beiden Komponenten wurde das Endprodukt realisiert, welches aus einem Bilderbuch sowie der dazugehörigen Anleitung und einem Protokollbogen besteht. In einer Evaluation mit zehn Kindern und vier verschiedenen durchführenden Personen wurde ermittelt, ob die ausgewählten morphologisch-syntaktischen Strukturen mittels des Screenings evoziert werden können. Bei acht der zehn Kinder konnten alle Strukturen evoziert werden. Bei zwei Kindern konnte eine Struktur nicht evoziert werden. Bei den durchführenden Personen stiess das Screening allgemein auf positive Resonanz.