Published June 7, 2021 | Version v1
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Cuestionario EMOC-EVEA: Componente afectivo-emocional en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.

  • 1. Universidad de Extremadura

Description

El cuestionario EMOC-EVEA: componente afectivo-emocional en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje, tiene por objeto identificar y conocer las emociones y objetos emocionalmente competentes generadas en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVEA) en educación en modalidad online.

EMOC-EVEA atiende a tres variables conceptuales:

-Emociones académicas.

-Comunicación e interacción.

-Emociones relacionadas con la comunidad de aprendizaje.

Se cierra el cuestionario con dos preguntas generales y un apartado de observaciones para la libre expresión.

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