Info: Zenodo’s user support line is staffed on regular business days between Dec 23 and Jan 5. Response times may be slightly longer than normal.

Published April 25, 2021 | Version v1
Preprint Open

DINAMIKA PERUBAHAN SEBUAH PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMI

  • 1. Universitas Lambung Mangkurat

Description

Belajar merupakan suatu kegiatan yang sangat mendasar dalam penyelenggaraan
pendidikan. Tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan tergantung bagaimana proses belajar
yang telah ditempuh oleh peserta didik. Mengingat pentingnya pendidikan bagi semua
orang, pendidik selalu berusaha memberikan yang terbaik bagi peserta didik, untuk
membuat mereka paham akan materi yang disampaikan. Pembelajaran pada hakekatnya
adalah sebuah usaha atau sebuah proses untuk membuat siswa atau peserta didik
mengalami proses belajar dengan demikian menjadi jelas bahwa peran guru dalam proses
pembelajaran adalah sebagai fasilitator atau guru berperan sebagai pembimbing belajar
sehingga inti dari proses pembelajaran sebenarnya adalah aktivitas siswa.

Files

NURKAMILAH 2010128220017 ARTIKEL UTS BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdf

Files (152.3 kB)

Additional details

References

  • Efendi, I., Prawitasari, M., & Susanto, H. (2021). Implementasi Penilaian Pembelajaran Pada Kurikulum 2013 Mata Pembelajaran Sejarah. Prabayaksa: Jounal of History Education, 1(1), 21-25.
  • Mutiani, M., Susanto, H., Putra, M. A. H., Akmal, H., & Jumariani, J. (2020). Improvement of Scientific Attitudes Through Training of Social Science Scientific Writing in MAN 2 Model Banjarmasin. Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 128-133.
  • Susanto, H. (2020). PEDAGOGI SEJARAH, NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA. Preprint: EdArxiv.
  • Susanto, H. (2020). Profesi Keguruan. Banjarmasin: FKIP Universitas Lambung Mangkurat.
  • Susanto, H., Irmawati, I., Akmal, H., & Abbas, E. W. (2021). Media Film Dokumenter Masuknya Islam Ke Nusantara dan Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah, 9(1).
  • Syaharuddin, S., Hidayat Putra, M. A., & Susanto, H. (2019). Nilai Budaya Manyambang Masyarakat Desa Lok Baintan Dalam Sebagai Sumber Belajar IPS.
  • Suardi, M. (2018). Belajar & pembelajaran. Deepublish.
  • Winataputra, U. S., Delfi, R., Pannen, P., & Mustafa, D. (2014). Hakikat Belajar dan Pembelajaran. Hakikat Belajar dan Pembelajaran, 1-46