ARDUINO E SCRATCH PROMOVENDO O APRENDIZADO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO NO ENSINO BÁSICO

Neste trabalho apresentamos metodologias para a implantação de um curso de robótica no Ensino Básico usando o Arduino – uma plataforma de hardware e software livres, que permite a interação entre o meio ambiente e o computador através de componentes eletrônicos, como sensores, motores, transmissores e receptores – e um processo de programação simplificado por meio do Scratch for Arduino (S4A). Vários projetos de fácil execução e de grande impacto tecnológico e social foram desenvolvidos por estudantes de diferentes níveis de ensino ao longo dos cursos. Apresentaremos alguns dos projetos desenvolvidos em diferentes escolas de São Paulo (Brasil) e a metodologia empregada.