Workshop do Núcleo estratégico de Universos Virtuais, Entretenimento e Mobilidade
Published November 28, 2019 | Version v1
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Planejamento e Desenvolvimento de um Jogo Educacional Acessível a Surdos e Pessoas com Deficiência Visual

Creators

  • 1. Federal University of ABC

Description

Requisitos de acessibilidade precisam ser considerados durante a concepção e desenvolvimento de jogos, em especial aqueles com propósito educacional, para incluir grande diversidade de jogadores. Este trabalho apresenta o planejamento da arquitetura e
desenvolvimento de um jogo educacional acessível a pessoas com deficiência visual e surdos. Para isso, foi realizado um levantamento de requisitos gerais e de acessibilidade para jogos educacionais digitais visando o desenvolvimento de um protótipo de uma das missões do jogo para ser avaliado pelo público-alvo do jogo. Após os testes, os usuários relataram aspectos de
jogabilidade e requisitos de acessibilidade que puderam ser aprimorados em uma nova versão do protótipo. Como resultado, são relatadas escolhas técnicas e experiência relacionadas com o desenvolvimento envolvendo a participação de pessoas com diferentes tipos de deficiência e especialistas em educação acessível, para a construção de um jogo com interface que pode ser
usada por usuários sem deficiência ou com variados tipos de necessidades especiais.

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References

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