Published April 28, 2020
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Pädagogisierung des «guten Lebens»: Konzeptionelle Überlegungen zur Konturierung des Themas
Description
Das «gute Leben» wurde und wird also in vielfältigen gesellschaftlichen Zusammenhängen in erziehender Absicht fokussiert und auch pädagogisiert. Wie Dynamiken und Schübe der Pädagogisierung des «guten Lebens» in diversen schulischen und ausserschulischen Bereichen im 20. Jahrhundert erfolgten und Ambitionen dazu artikuliert wurden, ist Gegenstand dieses Sammelbandes. Einleitend werden dazu begriffliche und konzeptionelle Reflexionen präsentiert.
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+repphzhbib2020F
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De Vincenti et al_2020_Pädagogisierung des 'guten Lebens'_Hrsg._Einleitung_1.pdf
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- 2296-4630 (ISSN)
- References
- Book chapter: 10.5281/zenodo.3824353 (DOI)
- Book chapter: 10.5281/zenodo.3824375 (DOI)
- Book chapter: 10.5281/zenodo.3824410 (DOI)
Funding
- Wissenschaft - Erziehung und Alltag. Orte und Praktiken der Zürcher Primarlehrer/innenbildung in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts 100019_166008
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