Actualmente la educación superior universitaria enfrenta retos importantes, uno de los desafíos, es lograr que se cumpla con los estándares mínimos exigidos en investigación, tomando en cuenta los censos de investigación y desarrollo realizado en el año 2016 por el Consejo Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación Tecnológica CONCYTEC y el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), confirmaron que nuestro país se encuentra en los últimos lugares en producción intelectual información que nos permite impulsar el trabajo de investigación como objetivo principal de los integrantes del Grupo de Investigación en Arquitectura y Ciudad (ARCI).

La Ley N° 30220, exige a los docentes y estudiantes desarrollar trabajos de investigación, a docentes producción intelectual que contribuya con el desarrollo institucional y los estudiantes para obtener el grado de bachiller y el título profesional, razón suficiente para que los docentes y estudiantes de esta casa superior de estudios desarrollen investigación científica que los motive y brinde experiencias integrales en investigación, en consecuencia en su Artículo 7° y 48°, señalan una función esencial y obligatoria de la universidad promover la investigación que desarrolla tecnología, los que permitirán solucionar problemas de la sociedad, estos son procesos que implican su implementación en búsqueda de la calidad de la educación superior universitaria.

Actualmente la educación superior universitaria enfrenta retos importantes, uno de los desafíos, es lograr que se cumpla con los estándares mínimos exigidos en investigación, tomando en cuenta los censos de investigación y desarrollo realizado en el año 2016 por el Consejo Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación Tecnológica CONCYTEC y el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), confirmaron que nuestro país se encuentra en los últimos lugares en producción intelectual información que nos permite impulsar el trabajo de investigación como objetivo principal de los integrantes del Grupo de Investigación en Arquitectura y Ciudad (ARCI).

La Ley N° 30220, exige a los docentes y estudiantes desarrollar trabajos de investigación, a docentes producción intelectual que contribuya con el desarrollo institucional y los estudiantes para obtener el grado de bachiller y el título profesional, razón suficiente para que los docentes y estudiantes de esta casa superior de estudios desarrollen investigación científica que los motive y brinde experiencias integrales en investigación, en consecuencia en su Artículo 7° y 48°, señalan una función esencial y obligatoria de la universidad promover la investigación que desarrolla tecnología, los que permitirán solucionar problemas de la sociedad, estos son procesos que implican su implementación en búsqueda de la calidad de la educación superior universitaria.

El grupo de investigación está conformado por:

D.Sc. Grover Marin Mamani                                      Investigador responsable

D.Sc. Eleodoro Huichi Atamari                                  Investigador

M.Sc. Fredy Calsin Apaza                                          Investigador

M.Sc. Yeny Roxana Estrada Cahuapaza                    Investigadora

Mg. José Alberto Llanos Condori                              Investigador

Mg. Alioska Jessica Martínez García                         Investigadora

Mg. Rosa María Tovas Vásquez                                Investigadora

Mg. Sandra Flores Asencio                                        Investigadora

Est. Abigail Evelyn Coriman Cuentas                        Asistente de investigación

Est. Pilar Lourdes Acero Castellanos                         Asistente de investigación

Est. Joel Wrangel Vilca Apaza                                   Asistente de investigación